• Сегодня, 18:00
  • 33
  • Время прочтения: 1 мин

На «Гербере» представили 10 скульптур, созданных в рамках проекта — победителя конкурса Фонда президентских грантов

На «Гербере» представили 10 скульптур, созданных в рамках проекта — победителя конкурса Фонда президентских грантов Фото: пресс-служба АГиП УР
На удмуртском национальном празднике «Гербер» в деревне Кочишево впервые показали десять арт‑объектов, созданных мастерами в рамках проекта «Наследие Донды». Скульптуры, выполненные в стиле лэнд‑арта, станут частью парка «ДондыДор» и продолжат развитие этно‑арт направления в регионе

На празднике «Гербер», который 20 июня прошёл в деревне Кочишево Глазовского района, представили десять новых скульптур, созданных в рамках проекта «Наследие Донды – креативные технологии обработки дерева в стиле лэнд‑арт».

Инициатива стала победителем конкурса Фонда президентских грантов и продолжает развитие этно‑арт направления «ДондыДор – парк живой истории». «Гербер» традиционно символизирует завершение весенне‑полевых работ и объединяет жителей Удмуртии в празднике благодарности земле. Заместитель председателя Госсовета Удмуртии Татьяна Ишматова отметила, что дата праздника закреплена законом и стала важным символом единения народа.

Проект «Наследие Донды» начался с конкурса эскизов, по итогам которого для участия в симпозиуме были отобраны девять команд — пять из Удмуртии и мастера из Санкт‑Петербурга, Свердловской области, Пермского края и других регионов. Симпозиум включал теоретические и практические занятия по резьбе по дереву и современным техникам работы с материалом. Для представителей декоративно‑прикладного творчества прошла Школа креативных технологий «Традиции и современность».

В течение восьми дней 18 мастеров и 20 подмастерьев создавали арт‑объекты, которые стали частью праздничной экспозиции «Гербера» и вскоре будут установлены в парке «ДондыДор». Авторы лично представили свои работы. Художник‑скульптор Андрей Галимзянов подчеркнул, что даже опытные мастера продолжают учиться друг у друга, перенимая новые техники и подходы.