Третий в 2024 году «Урок цифры» для школьников Удмуртии проведёт Росатом

8 апреля в школах Удмуртии стартовал очередной сезон «Урока цифры», его тема — «Путешествие в микровселенную: квантовые вычисления и медицина будущего». Стратегическим партнёром и разработчиком урока стала госкорпорация «Росатом» совместно с учёными Российского квантового центра.

Одна из ключевых задач, которую преследует госкорпорация — популяризация квантовых технологий среди школьников и студентов с целью дальнейшего формирования кадрового резерва индустрии. Учащимся расскажут о применении квантовых технологий в медицине, а также профессиях будущего на стыке физики, биологии и химии. Уроки продлятся до 30 апреля.

«Уже шестой год реализуется «Урок цифры». Этот сезон посвящён направлениям квантовой физики и междисциплинарным исследованиям, развивающим медицину будущего. Школьникам расскажут о новых специальностях в области квантовых технологий, в том числе в биомедицине и смежных областях науки, о возможностях получения соответствующих профессий в российских вузах. В Удмуртии каждый месяц в онлайн-уроках принимает участие порядка 30 тысяч учеников, специалисты министерства проводят открытые встречи, слушателями которых становятся около 300 школьников», — отметил министр цифрового развития Удмуртии Михаил Фоминов.

Тема урока этого года связана с ключевой повесткой Форума будущих технологий 2024 года. На ежегодном флагманском событии представляют технологии и инновационные научные разработки, определяющие вектор развития отраслей экономики на ближайшие годы.

Новый «Урок цифры» состоит из двух блоков: учебного фильма и тренажёров для учащихся младших, средних и старших классов. Главным героем фильма является школьница. Она увлекается физикой и биологией и хочет выбрать профессию, которая позволит совместить обе науки. Девочка отправляется в путешествие по микровселенной, где российские учёные знакомят её с новыми технологиями. Эти разработки используют квантовые вычисления и позволяют создавать эффективные лекарства, бороться с вирусами, исследовать структуру мозга, расшифровывать структуру ДНК.